Elena Galeana dijo

El texto me pareció bueno y fácil de comprender. Abarca de forma explicativa y brevemente los diferentes ámbitos que abarca la palabra "juego". Me hubiera gustado que el autro explicase más lo que implicaba la actividad lúdica en la época de los griegos y los romanos; sé que tiene que ver con ritos religiosos y tinte políticos, pero quisiera saber más. ¿En la actualidad qué valores se transmiten y cómo? ¿Será que el jugador realmente capta los valores culturales? Me imagino que si los capta ha de ser de forma inconsciente.

No comprendí bien cuál es la diferencia entre "paidia" y "ludus".

También me gustó que el autor explique que las lenguas definen de difertente forma el término "juego", pues es claro que en cada cultura hay diferentes visiones del mundo.

Es bueno el texto, solo que me gustaría que me mostrara más reflexiones porque hay muchos conceptos o hechos que personalmente creo son un poco obvios.

7 Febrero 2008 | 09:31 PM

Montserrat Vázquez del Mercado dijo

Lo que más me gustó de este texto es que complementa muchos de los conceptos tocados en la lectura del juego y la filosofía (como los de Huizinga en Homo Ludens, las clasificaciones de Caillois, la distinción entre paidia y ludus, etc). Creo que la parte más interesante es en la que se hace hincapié en el aspecto cultural del juego a través de un breve análisis de las implicaciones del mismo en culturas distintas como lo fueron la griega y la romana. Es un texto completo y fácil de entender.

8 Febrero 2008 | 04:13 AM

Saraí Maldonado dijo

Siempre le atribuimos un significado a la palabra juego, pero no nos damos cuenta de la complejidad de éste término, La autora, nos pone varias características que definen a ésta actividad lúdica como la libertad, lo ficticio que es el tiempo y el espacio y la ausencia de metas pero la existencia de reglas.
Y ésta es la primera lectura en donde aparece el juguete, como una forma de juego propia de los niños, un elemento que se puede manipular, no una materialización del término. La existencia de las palabras game y play donde la primera es el juego con reglas estructuradas y la segunda es el simple acto, definiciones que en español no existen. Tiene que ver con la lectura pasada, ya que nos hace una distinción entre paidia y ludus, donde la primera se refiere a la espontaneidad y la segunda a la disciplina, dice que en complemento el juego puede ser una forma de exploración social, por la espontaneidad con la que se eligen los juegos que determinarían las habilidades y valores de una cultura.
La clasificación de los juego se me hizo interesante y pude concluir que sus diferentes definiciones y aplicaciones les dan herramientas a los educadores para hacer juegos didácticos a los niños, ya que éste influye en la cultura.

8 Febrero 2008 | 06:34 AM

Juan Manuel Latapi dijo

EL concepto de juego resulta ser mas que eso un simple concepto, pues detras de esto existe tdo un azonamiento del porque el ser humano juega, aunque la palabra denote un significado de inocencia, cuando alguien se sabe que está jugando nunca o la mayoria de las veces se le relaciona con que está haciendo algo malo, simplemente está jugando.
Es por eso que el juego, sirve como una herramienta de enseñanza, a todo mundo le gusta jugar, le gusta salirse por un momento del mundo en el que vive, hoy en dia es de suma importancia que los niños aprendan jugando ya que sin esto la atención sería nula.
Parte de lo que se enciona en la lectura es la importancia que tienen el juego y la libertad ya que el juego es de quien juega y no de quien mande que alguien juege porque eso ya se convertiria en una imposición, aunque esa libertad no siempre sea la que pensamos porque caemos en las reglas del juego haciendo que otra vez nos limitemos a reglas establecidas para poder jugar.
Me parece que hacer una division o una clasificcación de los diferentes juegos ayuda a tener mas clara una efinicion mas acertada acerca de lo que significa jugar, o en sí el juego.

8 Febrero 2008 | 07:31 AM

Mariana Sánchez Gaona dijo

La definición de juego cae en la ambigüedad por el uso que se le da a la palabra con distintas connotaciones. Por esta razón se crean las clasificaciones que engloban características de los distintos “significados” del juego. Empezando por juego como actividad, estructura y la utilización del juguete. Pero antes se enfoca en las características del juego, como una actividad libre, es decir que no es obligatoria. También crea un mundo propio con reglas apegadas a la funcionalidad de esta nueva “realidad”. Después se parte a lo que son los juegos de competencia, azar, simulacro y vértigo, encaminados al rol del jugador como la aportación y actitud. Me parece que la “espontaneidad” del juego está condicionada por la cultura, es decir, que la estructura del juego y reacción del jugador son proyecciones de la cultura en la que se desenvuelven. Aunque en la actualidad exista el concepto de juego como una distracción de la vida cotidiana, como una actividad optativa mas no necesaria. De hecho, esto es un reflejo de la cultura occidental que valoriza al trabajo y al éxito económico como aspiraciones preciadas. Posicionando al juego como la pérdida de tiempo improductiva, infantil e innecesaria, un escape que en sí mismo no brinda algo tangible que se pueda presumir en la pared de las conquistas. Pero el juego es parte de nuestro desarrollo integral, la forma en como nos relacionamos con los demás y ayuda a la construcción de la cultura. El valor del juego puede retomarse de los griegos y la importancia que tenía para la formación de la persona, por que las repercusiones son parecidas en el presente sólo que la importancia ha decaído bajo la imagen de lo inservible dentro de las metas de productividad. A pesar de tan largo análisis, el significado de juego sigue quedando inconcluso pero mejor orientado a la relación que existe con el jugador y las aportaciones a su desarrollo personal.

8 Febrero 2008 | 10:14 AM

taly braverman dijo

Creo que esta lectura refuerza todo lo que hemos estado viendo entorno al juego como el que se trata de una actividad libre y que requiere de un tiempo y de un espacio específico que sea diferente al tiempo cotidiano.
A diferencia de la primera lectura que leímos acerca del juego en esta se explican los diferentes tipos de juego.

En general me pareció que la lectura abarca aspectos que ya hemos analizado pero sirve para hacer énfasis a los aspectos y características específicas del juego.

Un punto que me pareció importante es que habla del juego como actividad lúdica que funciona para desarrollar actividades y habilidades y que resulta fundamental en el desarrollo del niño. Con esto queda claro que el juego no solamente cumple con la función de entretener o de escapar, sino que además de ser una parte importantísima en la vida de los niños ayuda a contribuir en su desarrollo.

8 Febrero 2008 | 04:10 PM

DANIEL BERDICHEVSKY dijo

En esta lectura, repasamos todo lo que hemos estudiado desde que iniciamos este semestre. Que es el juego, como debe de ser, dónde, etc. en si no habla del juego como una actividad lúdica y de ciertos requicitos para que`´este cumpla con su Esencia.

Además de ser una lectura no muy ilustrativa, creo que es atinada en la parte que el autor menciona la importancia o reelevancia de las diferentes culturas, el porque cada zona geográfica tiene diferentes herencias de diferentes juegos, sin ser unas mejores o perores, simplemente diferentes.

Finalmente el hecho de haber realizado la clasificación de los diferentes tipos de juegos, hace mas fácil comprender al mismo "juego" para los diferentes aspectos en los que necesitemos estudiar en un futuro.

8 Febrero 2008 | 04:23 PM

Daniela Escalante dijo

Esta lectura es una recapitulación quizá de todo lo que venimos viendo hasta hoy. El juego, como actividad lúdica, no solamente es una parte natural del ser humano, también es una parte importante. Ayuda al desarrollo de los niños en cuanto a habilidades y enseñanzas.

Con todas las lecturas, reforzada por esta, crece mi interés por el juego. Entendiendo que el juego no es una actividad meramente recreativa, el juego es una parte elemental del ser humano, un espacio de creatividad y una fuente de contenidos. El juego es además de todo esto, un motor, y la maravilla es que es un motor inconciente que está en todos los seres humanos y apelar a el es una buena apuesta.

8 Febrero 2008 | 05:17 PM

Ana Lorena Alemán dijo

"Juego" definitivamente una palabra que esta en nuestro diario vivir, pero acaso sabemos bien que significa en el momento que la usamos?
Creo que aquí en esta lectura nos queda claro la complejidad de la misma. Nos la explican de tantas distintas maneras y todos sus significados que la verdad debe ser una palabra que a la hora de usarla deberiamos tener mas cuidado.
Hasta cierto punto tambien siento esta lectura como una especie de repaso de todo lo que hemos visto en la clase ya que como que nos resume las otras lecturas de juego que hemos leido.
Me gusto bastante ya que se lee bastante facil y entretiene al mismo tiempo.

11 Febrero 2008 | 02:11 AM

José Flores dijo

En este Texto creo que si es simple pero realmente interesante también ya que como nos va explicando el concepto de lo que es el Juego es muy bueno y en ningún momento me pierdo de la lectura.

Además me quedo más claro como el autor maneja el saber el significado de lo que es la palabra Juego ya que como bien dice la palabra no puede llegar hacer tomada esta palabra como un juego ya que nos explica como nosotros empesamos a entender este concepto gracias a la historia de saber como logramos empezar a jugar y que me queda claro también que el juego no solo es una diversión sino que puede implicar simepre tambien estrategias, conociemiento y estar aprendiendo mientras se divierte.

11 Febrero 2008 | 11:21 PM

Alejandra Ortega dijo

Me gustó esta lectura ya que se me hace interesante el enfoque que le hace a la palabra juego, los significados que tiene y toda la historia que hay detrás. me gusta que sigamos viendo el tema del juego ya que nunca me habia puesto a pensar todas las cosas que encierra la palabra. se toca el tema del juego lúdico que sirve en el desarrollo y enseñanza de los niños. me gusta como maneja el hecho de la libertad, ya que el que juega esta decidiendo por el y es totalmente libre de hacer lo q quiera. me parecio interesante también la clasificación que hace entre ludus y paidia, disciplina y espontaneidad, y me gusta clasificar los diferentes tipos de juegos de esa manera.

12 Febrero 2008 | 03:55 AM

Margarita Hernández dijo

Juego, va más allá de lo que a simple vista

podríamos conformar o relacionar con el

concepto de diversión y que aceptamos como

tal, sin embargo

Encontramos al juego como una opción de

libertad pero no simplemente nos ubicamos en

ese concepto ya que topamos con reglamentos

bien establecidos que debemos seguir, aun asi

sigue siendo una actividad libre ubicado en un

tiempo y espacio específico que rompe un poco

con la realidad.

Lo más importante o sobresaliente para mi de

la lectura es la función del juego como medio

de aprendizaje y es vital en el desarrollo del infante.

13 Febrero 2008 | 03:22 AM

Gabriela Moreno dijo

Esta lectura me gusta cuando aborda el juego desde antiguas civilizaciones como la cultura griega que es bien importante para saber los inicios y no solo en el ser humano, si no tambien en la historia de este. Y es que es básico saber como se desarrollo el juego en esas culturas para saber como es que se genero en nuestra cultura y entenderlo hoy en dia y por lo que ha tenido que pasar para llegar a ser como lo comprendemos al dia de hoy.

13 Febrero 2008 | 04:10 AM

Guillermo Padilla Aranguren dijo

El juego se percibe como un ente completo, un sistema de aprendizaje y enseñanza del que depende en parte el funcionamiento de la sociedad. Este no sólo existe en el imaginario, aporta en gran medida las bases de las habilidades físicas que se requieren para funcionar fuera del mismo. Es decir, el juego es una herramienta para el mundo fuera del juego. Sus diferentes formas y cómo estas funcionan y cómo, a través del juego, es que funciona la sociedad.

20 Febrero 2008 | 04:56 PM

Iván Espinosa dijo

El texto, me parece, describe bien desde la raíz el significado del juego. Estoy de acuerdo en que el juego es una situación ficticia que supone un tiemo y un espacio, sus reglas tienen una función central y guarda un fin en si mismo.
Es verdad que cuando jugamos nos adentramos en otro mundo, con diferentes reglas, en el que las preocupaciones acerca de la vida se erradican. Si creo que tenga su parte cínica, sin embargo en la actualidad ya es el entretenimiento la remediación del juego, ya es el entretenimiento una dimensión superficial para distraernos de lo que en verdad importa, pues si bien la ontología del juego se ha perdido.
Me gustó pensar en el juego como dice en el texto, como una actividad libre en el que a mi parecer es un momento en donde simulamos estar libres, hasta nos sentimos libres, pero sólo durante un momento, porque queramos o no tenemos que regresar a nuestro mundo y toamr las cosas en serio.
Finalmente creo que el juego si es una estructura pues claro se construye a partir de reglas y tal, sin embargo creo que en la actualidad lo vemos más como una actividad lúdica en la que actuamos para divertirnos un rato. El problema creo, es que en la actualidad estamos acostumbrados a divertirnos sólo si vamos ganando, y pero aún, sólo si vamos ganando dinero.
Ya no vamos a jugar, ahora vamos a apostar.

20 Febrero 2008 | 05:28 PM

Jose Mena dijo

Para mi la expresion mas libre del ser humano es la capacidad de convertir alguna situacion u objeto en un juego. Es la unaica ocasion en donde alcanzamos aunque por un lapso breve, la verdadera libertad y la felicidad. En la catarsis que provoca un juego aunque este reglamentado y configurado, simboliza un escape de nuestra realidad. El juego crea otra realidad mientras dura, no sabemos ni nos importa el tiempo, ni los demas problemas,ni la vida en si, solo estamos inmersos en la diversion.

Yo creo que el juego es ficticio pero no creo que su finalidad implique un acontecimiento irreal o inmaterial, ni tampoco su realizacion. Es jugar con la realidad pero jugar con ella no es salirse de la misma.

22 Febrero 2008 | 08:20 PM

Jimena Flores dijo

EL juego juega un papel muy importante en nuetsra vida, ya que si decimos que la vida es un juego, pues habra que definir ¿qué es un juego?. por esta razo es que debemos conocer al juego en diferentes aspcectos, como por ejemplo, el aprender jugando. El jugar, siempre resulta de gran interes para los seres humanos, ya que de alguna manera es salir un poco de la rutina que viven, creando distraccion y diferentes reacciones en el ser humano. es por esta razon que el aprender jugando es excelente herramienta para las personas.

27 Febrero 2008 | 03:30 PM

Juan Manuel García Rentería dijo

El juego es un proceso de cognición que permite no solo entretenernos sino moldearnos como personas, definir nuestras capacidades. El juego es un reflejo del entretenimiento de la sociedad, sin importar la edad, el contexto o las costumbres. El juego es precisamente este reflejo del discurso de realidad de una sociedad. El ser humano ha sentido la necesidad del juego desde épocas incuantificables y es precisamente este fenómeno el que define el juego como una evolución paralela de las civilizaciones.

1 Abril 2008 | 09:19 PM

bi dijo

ñhopñjio,l

18 Abril 2009 | 12:21 AM

jsjtkmd dijo

hola cielo como estas

18 Abril 2009 | 12:22 AM